教师资格证高效复习及资料选择

连续坚持了近6个月，考了两个证书，一个是中学的教师资格证，一个是心理咨询师三级证书，两门准备的时间有点长，因为两门都是自主复习来着...... 昨天11.18号，考完了心理咨询的试，今天调整一下状态，回忆了一下11.14号考完的教师资格证，在这里给有需要的人说一说备考。（考证可以在找工作时简单粗暴的拿出实力证明，更重要的是，备考过程对你自己有提高的作用，不是空话，主要是心态，然后是方法。）以下将本着不讲废话的原则，把不错的东西输出给你们。

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操作方法

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  准备复习资料： 书（针对所报年级买）；网上找电子资源，自行编辑打印（没有想象中的那么复杂，既然决定要考试那就投入一些，多付出点努力又何妨）；真题及模拟卷买一套；纸质笔记本（重点整理本、错题本、作文格本、小记事本、A4纸买一盒—随便写也可用于知识结构图的整体等等）；笔（适合自己书写习惯的0.5签字笔，2b，圆珠笔，红笔，手表） 以下提供几样个人觉得可以有的：耳机，学累了或者心情需要调整的时候听听歌；便利贴，标记，到需要用的时候你就知道其便捷了；课外读物，从多个角度开发自己的接收功能；零食或饮品，学习如打仗，供给较重要。找两个考试群，把握复习大军的大致的动态，找个不错的app，可以练题也可以针对上面的文章及时调整你的复习内容。（我自己用过的群以及app就不在这公布了，毕竟公开推荐某个就如同在公开否定其他，如果实在有人懒得自己去找适合自己用的，那可以私我问问）
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  复习过程粗略计划：按照你的复习时间余额初步计划好复习时间分配，以下提供一个不错的时间划分比例 →→→ 研究书本时间：真题练习与回顾时间：重点知识加强记忆时间：模拟题练习时间——4：2：3：1 （简单说明：1.书本很重要，细的知识点防不胜防，多看几遍就算记不住，考试的时候也能感觉想选哪一个； 2.真题的把握可以知道考试的小套路以及一些常考的点在哪里，研究，吃透，最后在拿到卷子的时候你就有把握每个时间段该做什么，不会那么慌； 3.模拟题主要就是考试前几天做一做，找找感觉，到那会儿以你的知识储备做模拟题就会和真正考试时候的水平相似，做模拟题还有一个好处，考试时间上的适应，这就要求在做模拟题的时候时间就务必按照真正考试时候的考试时间点，这个不仅仅是要求时限上一致，而是要开考时间与考试当天的时间一致）
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  实施复习：1. 刚开始粗略看书找节奏，目标是大致知道书的内容（有过目不忘之天赋的人就别再继续看这个经验了，对你来说作用不大）； 2. 然后回顾书本中有分级条目的知识点的重点理解；结合不同来源的重点资料有选择的对照书本巩固（需要强调的是，小笔记本可以派上用处了，每天有什么不懂的或者是对之后复习有什么需要注意的地方等可以先记在小笔记本上，这样可以等手头的东西看完再啃那个半路遇到的肉骨头，两不误。）； 3. 觉得书本知识掌握的差不多了的时候就可以拿出真题了，当然，也可以在之前的某个时间就试着做一套，看看自己没复习到位的程度，也可以让自己明白，想靠运气去蒙是比较难的。每一次的真题做完不只是要看自己错了多少，重要的是要知道自己错在哪里，还有哪些知识没有掌握，整理到错题本，当天整理的错题隔天记得要回顾。对于整体的答案解析也要好好研究一下，因为一个题目可能会牵扯到你没有意识到的其他知识点，这就在无意间增强了知识的连接； 4. 最后就是模拟题的运用了，做模拟题要注意：时间卡死，该几点开始就几点开始，不要找理由推迟或者提前，毕竟真正考试的时候监考老师也不给你机会拖延或提早的，最好准备一块手表，模拟计时，分项目的记录一下自己的大概用时，不至于在真正考试的时候不知道那些有点困难的题目是再纠结一会儿还是继续往下做，只要大体时间进度没乱，你就踏实的思考难题，该放弃的时候果断放弃，进入下一个模块的答题。（有的年级需要写作文的一定要在考前半个月左右练四五篇，哪怕你文笔很好，但是要知道教师资格证的作文要求以及时间把握，练习了你才知道你要在考试中注意控制的地方）
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  考前一周左右对重点知识的回顾、回顾再回顾。第一次回顾可以检查自己的遗忘点是哪里，第二次回顾就是背背背，写写写，让知识点嵌入你的脑回路，最后的回顾还可以增强你考试的信心。最后补充一点，考试时间的分配问题，前面强调过，做真题或者模拟的时候最好自行计时，预估出自己在试卷的各个部分大致的时间消耗，对于作文的时间把握也要有，毕竟教师资格证的作文要求，字数一定要足，写字要工整，这两点实际上都是在强调时间的重要性！
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